Spanisch

Organisation des Unterrichts

Jahrgangsstufe 10 (Einführungsphase)

Spanisch wird als neu beginnende Fremdsprache ab Klasse 10 bzw. 11 unterrichtet.

Je nach Vorbildung der Schüler kann Spanisch die zweite, dritte oder vierte Fremdsprache sein. Der Unterricht ist vierstündig pro Woche. In diesem ersten Teil der sehr intensiven Spracherlernphase wird Band 1 des Lehrwerkes Puente Nuevo (Diesterweg-Verlag) durchgearbeitet.

Qualifikationsphase

Jahrgangsstufe 11 und 12 („Doppeljahrgang”, Abitur nach 12 oder 13 Schuljahren)

Der Spanischunterricht behandelt im 1. Semester das Lehrwerk Puente Nuevo 2 und schließt somit die Spracherlernphase ab. Der Unterricht ist vierstündig pro Woche. Die Progression und das Arbeitstempo sind sehr hoch; der Begriff Intensivkurs ist in diesem Zusammenhang durchaus angebracht. Im 2. Semester wird der erste Themenschwerpunkt für das Abitur behandelt. Spanisch wird auf grundlegendem Niveau angeboten und die Kurse sind immer Prüfungskurse; der Schüler kann (muss aber nicht) Spanisch als schriftliches Prüfungsfach(P4) oder mündliches Prüfungsfach (P5) wählen.

Eingeführtes Lehrwerk für die Jahrgänge 11 und 12, bzw. 12 und 13 ist Enfoques – Spanisches Lesebuch für die Oberstufe, C.C.Buchners Verlag, Bamberg.

Jahrgansstufe 12 bzw. 13

In diesem letzten Jahr vor dem Abitur beinhalten beide Semester die Behandlung eines weiteren Themenschwerpunkts und bereiten so auf die Abiturprüfung vor; die Inhalte sind durch das niedersächsische Zentralabitur vorgegeben. Das Kursangebot umfasst einen Kurs auf grundlegendem Anforderungsniveau von 4 Wochenstunden, mit dem der Schüler seine Auflagen in den Fremdsprachen erfüllen kann. Es ist außerdem möglich, Spanisch als schriftliches oder mündliches Prüfungsfach zu wählen.
Spanisch als Schwerpunktfach wird nicht angeboten.

Beispiel für eine mögliche Kursfolge am Gymnasium Carolinum:

10.1 / 11.1 : Spanisch für Anfänger I (Lehrbucharbeit)

10.2 / 11.2 : Spanisch für Anfänger II (Lehrbucharbeit)

11.1 / 12.1: Spanisch für Fortgeschrittene (Lehrbucharbeit)

11.2 / 12.2: Madrid

12.1 / 13.1: „Él y ella” en el teatro español

12.2 / 13.2: México

Die kommenden Themenschwerpunkte für Spanisch sind:

  • Amor, amantes y amados
  • Crímenes en la literatura

Besondere Lernmittel

Sprachlabor

Das Gymnasium Carolinum verfügt seit den 70er Jahren über ein Sprachlabor, das 1996 renoviert und auf den Stand der Technik aufgerüstet worden ist.

 

Gerhard Diversy

 

Letzte Änderung: 11.9.2009